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生活环节中,重点观察的内容安排,能让教师连贯有序的实施教育方法,促进幼儿如厕、盥洗、喝水等良好行为习惯的养成;运动环节中,教师提供多样化的低结构材料,满足幼儿开展创造性运动活动的需要,自主选择运动内容方式,获得愉快的情绪体验;学习活动中,教师围绕主题,结合班级特点调整并设计符合本班幼儿发展水平的教学活动,充分体现了教师教学执教的专业能力。

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    语言和文字是民族文化和民族精神得以传承的工具,通过这次的校园开放日展示活动,希望每一个即将走进五十四的孩子,能感受到掩藏在这红墙绿树间的书声和墨香,让汉语言文化和“亦悦”精神代代相传。

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    (摄影:徐小林;责任编辑:徐小林;责任审核:郑亚捷)

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    家长和班主任应该做好孩子教育的“合伙人”。...

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    徐汇中学的初中特色教育已形成“汇学课程群”,构建了“荟学+会学+慧学=汇学”的办学模式。...

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3月30日上午,我园组织中班组幼儿怀着崇敬之情,来到邹容墓祭扫烈士墓。...

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小朋友们在教师由扶到放,层层递进的引导下,积极地发现自己的意见。...

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在游乐区里有衍纸画、彩绘、机器人、万花筒等活动,孩子们选择自己喜欢的活动项目玩得特别尽兴,爸爸妈妈也沉浸其中,忙着用相机记录下宝宝们活动的精彩瞬间。...

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仪式特别邀请了学校退休老教师王缨老师,为同学们讲述若安先生的生平事迹。...

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在老师们和小朋友们的共同努力下,小萌娃们在短短两个月内,就学会了广播操和富有汇师特色的京韵操。...

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因地制宜的为幼儿创设了宽阔的运动场地以及各类大型运动设施和小型器械,并搭配器械制定了一系列运动方案富有野趣的活动和舒适的运动环境,吸引着幼儿的参与,孩子们在运动过程中体验了运动的快乐,多方面多途径的促进幼儿的自我认识、自我探索能力,锻炼幼儿的上肢力量平衡能力、动作的协调性和灵敏度。...

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老师们耐心解答家长的疑问,受到了社区内居民的称赞。...

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有数十位教职员工也穿梭在各个摊位,挑选购买了自己喜欢的物件。...

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四个渠道充实行规教育 “星在行动”、“美德少年”、“发现身边美”等活动,以各方榜样为楷模,激励学生不断完善,促进自觉意识;充分利用学科教学中的德育渗透,抓好抓实养成教育和行规教育:如思想品德、语文课等利用课前演讲等形式培养自信、宽容、美德、礼仪,实现以学科课堂为渠道,寓行规教育于德育渗透之中;结合我校月主题活动,让操场热闹起来,让校园活跃起来,让生活多彩起来,以活动为载体,寓教于乐,如一封家信活动、“十四岁生日纪念活动”、“走石子路”等具有我校特点的活动设计,实现以校内活动为载体,实现行规教育中的知、情、意、行的有效统一;“谷歌公司”的社会考察、“Girls in ICT”(爱立信礼仪专题)、“走进人才市场”的社会考察,使学生们能够感受到现代企业对人才的专业要求与品质要求,以社会考察为平台,使行规教育具有时代意义。...

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两个线路提升行规教育 我校实行从“管”到“激” 、从“扣”到“加”提升行规教育,从“习惯养成”到“激发自觉”,从“自控自律”到“成长自觉”的路线提升行规教育,追求卓越。...

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4、更加有目标去学习,甚至为此做出很多牺牲,是以后成功的原因。...

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朱老师开展的是7B U5 The happy farmer and his wife进行长篇阅读教学,她基于低年级学生特点,巧妙设计了Luck Fairy及Fairy Queen等角色并融入了长文本的阅读技巧的训练,为七八年级英语教学进行有效过渡的教学展示,课堂上活动丰富多样,学生上课专注踊跃,激发了学生们不断思考。...

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自己动手种菜学习种植知识,体验农民伯伯种菜的感受,还培养他们的爱心和责任感,这才是真正属于孩子们的学习与成长。...

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随后的比赛中,两支球队各显自身优势,双方大开大合你来我往。...

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她告诉同学们,首先可以订立各科的最低和最高目标,找准班里或年级里的对手。...